兼代課「月收僅2.9萬」！ 全教會批：全職付出底薪待遇

2026年起，台灣基本工資將調升至每月29,500元，原本象徵勞工權益的進步，卻在教育業出現令人難以接受的荒謬現象！全國教育產業總工會副理事長何耿旭指出，國小兼代課教師在幾乎全天待校、負擔完整教學任務的情況下，月薪僅約29,568元，與基本工資幾乎相同，形同「全職付出、底薪待遇」，嚴重貶抑教育專業價值。

根據現行制度，兼代課教師每節課鐘點費336元，以每週22節、每月四週計算，所得約29,568元。乍看略高於最低薪資，但若加上備課、批改作業、學生輔導及行政事務等無形工時，實際工作量已等同專任教師，卻仍被視為臨時人力，僅按課節計酬。工會痛批，此制度長期讓教師處於被剝削狀態，不僅造成教育人員士氣低落，也危及整體教育品質。

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何耿旭指出，教育不應以「鐘點」衡量，每一節課背後蘊含課程設計、班級經營與親師溝通等專業心力。將教師工作切割為單節計算，是對專業的不尊重，更導致年輕教師對教育現場卻步。長期下去，學校恐面臨嚴重的「師資空洞化」危機。

他呼籲政府應立即檢討制度，建立「教學專業保障薪資制」，凡兼代課時數達一定比例者，應自動轉為月薪制，反映實際全時工作性質。同時，教育部應將備課與行政工時納入薪資計算，避免只以授課節數作為唯一依據。

「教育不該是廉價理想」 工會：別讓尊師重道淪為空談

何耿旭強調：「教育不是志工服務，更不是臨時勞務。」當教師被迫以基本工資維持理想，社會應感到羞愧。他呼籲政府應以合理薪資作為維護教育品質的起點，並提出「2大建議」。

他表示應建立「教學專業保障薪資」制度，兼代課教師若負擔達一定節數（例如每週20節以上），應自動轉為具「專任保障薪資」身分，不再以單節計酬，而以「月薪制」保障，反映其實際全時工作性質。其次，應明確計入備課與行政時數，教育部應訂定「備課與課務時數換算標準」，將教師的隱性工時納入薪資評估，避免只計算「上課時間」而忽略專業投入。

他強調教育不該是廉價的理想，應該教師專業獲得應有尊重，他寫道：「當一個國家的教育工作者被迫以『底薪』維持理想，社會應該感到羞愧。教育的價值，不僅在於培育下一代，更在於體現社會對專業的尊重。若政府與社會無法正視兼代課教師的處境，那麼『尊師重道』終將淪為空談。」

（封面示意圖／翻攝Pexels）