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國小生持美工刀踹桌嗆「當老師了不起」 她心寒驗傷:我是來教書的

2025/11/14 10:42 東森財經新聞
國小生持美工刀踹桌嗆「當老師了不起」 她心寒驗傷:我是來教書的

北部某國小近日發生一起師生衝突事件,一名女老師在上課過程遭到六年級男學生怒罵、用腳踹傷,一度還被學生持美工刀朝她逼近,這名老師事後到醫院驗傷自保,並表示「從教十多年首次遇到這種情況」,字裡行間道出為人師表的無奈。

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根據女老師在Threads平台的貼文,學生們正在準備運動會要用的創意帽子,某一節課她走進教室時,一名六年級男學生發現帽子被箱子壓壞,情緒激動地向她抱怨,自己當下回應帽子損壞並非她造成,卻被學生出言頂撞。

女老師透露,當時試圖釐清狀況時,另一名男學生突然情緒爆發,對她怒喊「妳是在罵什麼啦!當老師就了不起嗎?」自己當時也被激怒,於是回嗆「當老師是了不起,我是來教書的,不是來接受你們的脾氣的」結果引發這名學生不滿,甚至怒踹桌子驚嚇前方的同學。

根據原PO說法,該學生隨後在鉛筆盒內翻出美工刀,並將刀片推到最長,衝向自己並做勢揮拳,同時還叫罵表示,「當老師了不起嗎?就可以罵學生,我繳學費來上課是來讓你罵的嗎?」眼看場面即將失控,導師當時有出面制止,她也揪住學生的另一隻手,但腳背還是被踢了一下,更令她心寒的是全班學生目睹過程,竟然有人發出笑聲,不禁想問一句「這是什麼樣的孩子們好可悲」。

事件發生之後,女老師立即向學務處通報,學務主任、生教組長與輔導主任陸續到場了解情況,並將涉事學生帶離班級,女老師後來也發文強調,這名同學以前不曾有過類似行為,也從未被告知是特教生,直到事情發生後才知道是特教生,「總不能因為他是特教生或是他是孩子,就無止境的包容他這樣不對的行為,那他長大後會變成什麼德行?」

令女老師感到委屈的是,截至下班時間,她仍未接到學生或家長的道歉電話,也沒有進一步聯繫,校方僅慰問表示「辛苦了、妳受委屈了」,其他同事則建議為了自保應該到醫院驗傷,於是她事後到醫院檢查,醫師得知事發過程也認為應該留存驗傷證明,令原PO無奈表示「實在太可笑了,現在的老師好卑微啊」。

原PO感嘆表示,為什麼現在都找不到人當老師,或是老師們紛紛離開教育現場,原因在老師是沒尊嚴、沒管教權還要承擔被怒罵跟暴力行為的行業,希望這起事件能被正視,更呼籲教育現場應建立更完善的安全機制,以保障第一線教師的安全,也提醒同樣身為老師的人格外小心。

上述貼文引發熱議,不少網友替女老師加油打氣,並且留言表示「這年頭還願意留在學校的老師們,就和還在醫療體系的護理師一樣,都是燃燒熱情在支撐自己」、「支持廢除融合教育,特殊的孩子就該待在特殊的環境裡,使用特殊的方式接受特殊的指導,在普通環境裡面委屈了他,也委屈了普通環境裡的老師跟學生」、「建議驗傷後報警備案,雖然小孩不會有刑事責任,但可以對家長提出民事賠償」不過也有網友分析後認為「強硬的應對只是讓衝突更劇烈」、「語言上的刺激,有時對於這時期的青少年,很容易造成言語甚至肢體衝突」。

新北教育局也對事件做出回應,並透露師生發生衝突後,第一時間被其他導師及同學制止,學務及教務人員後續到場協助,並且啟動校安機制,至於衝突造成女教師右側足部挫傷,學校已啟動輔導機制,並持續關懷老師及學生身心狀況,提供必要支持與協助,此外校方也對學生情緒狀況與行為原因進行了解,並且通報家長到校,學生家長已表達歉意,並承諾加強親子溝通與後續輔導。

(封面示意圖/東森新聞)

 

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